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| 2024中國(guó)北(běi)京教育數(shù)字化(huà)技(∞δ♣€jì)術(shù)裝備展覽會(huì) |
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| 所屬行(xíng)業(yè)： |
綜合、跨行(xíng)業(yè)類
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舉辦時(shí)間(jiān)： |
2024-09-26至2024-09-28
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| 舉辦展館： |
北(běi)京首鋼會(huì)展中心
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舉辦城(chéng)市(shì)： |
北(běi)京
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朝陽區(qū)
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| 舉辦地(dì)點： |
北(běi)京石景山(shān)區(qū)首鋼廠( ×±£chǎng)東(dōng)門(mén)
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預計(jì)規模Estimated scale：≠¶↓✘
50000+專業(yè)觀衆
50000+平方米展覽面積
500+參展商
15場(chǎng)專題研討(tǎo)活動
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1、教育數(shù)字化(huà)技(jì)術(s"$ ♥hù)與裝備：計(jì)算(suàn)機(jī)、通(tōng)信、服務器(qì)、網絡與信息安™γ→全、數(shù)據存儲、移動互聯網相(xiàng)關産品、物(w✔βù)聯網相(xiàng)關技(jì)術(shù)與産品、雲計(jì)算α(suàn)相(xiàng)關技(jì)術(sλΩhù)與産品、大(dà)數(shù)據相(xiàng)關技(jì•φ)術(shù)與産品、拟仿真技(jì)術(shù)與虛拟現(xiàn)實系統、錄≤™✔播産品、慕課産品、AR/VR等。
2、數(shù)字化(huà)校(xiào₹"♠)園建設：電(diàn)化(huà)教育設備、課堂教育資源π₩÷≤、創客教育、機(jī)器(qì)人(rén)、校(xiào)園網絡系統☆建設、信息中心建設、數(shù)字化(huà)校(xiào)園€α€應用(yòng)服務平台建設、電(diàn)子(zǐ)書(shū)包、校(xià↓ ✘o)園安全聯網監控系統、數(shù)據挖掘分(fēn)析系統等。
3、在線及遠(yuǎn)程教育：在線教育整體(tǐ)解決方案提供商、網絡課堂、雲課堂、雲φ↓直播教室、在線教育平台運營商、在線教育技(jì)術(∞↓πshù)支持平台、教育直播平台、在線互動平台、在線培©δ訓系統、在線考試系統、流媒體(tǐ)管理(lǐ)系統、視(shì)頻(pín)會(huì)議(yìσ₩π)， E—Learning教學系統、雲錄播設備、視(shì)"✔★頻(pín)直播設備、學習(xí)解決方案、專業(yè)教育軟件(jiàn)、語音(yīn±∞)識别系統、智能(néng)語音(yīn)技(jì)術(shù)、MOOC、微(wēi)課、數(sΩ••♦hù)字出版等。
4、智能(néng)圖書(shū)館：圖書(shū)館數(shù)字資源、δ <♥技(jì)術(shù)和(hé)應用(yòng)軟件(jiàn)企業(β≤yè)，圖書(shū)館IT設備、圖書(shū)印刷出版服務，圖書(shū★Ω&Ω)館專業(yè)設備，圖書(shū)館數(shù)字資源、技(jì)術(shù)及服務，國✘☆ ≥(guó)內(nèi)圖書(shū)館行(xíng)業(yè)高(gāo)性能(nén"&g)的(de)RFID産品和(hé)服務應用(yòng)方案；專業(yè)從(c¥♠óng)事(shì)RFID互聯網産品技(jì)術(shù)研發。
5、職業(yè)教育專區(qū)：各大(dà)職業(yè)院校(xiào)、各專業(ΩΩ↑yè)、教育技(jì)術(shù)裝備等。
6、實驗室儀器(qì)裝備：分(fēn)析測試儀器(qì)∞₹•>、化(huà)學品及試劑、實驗室設備及機(jī)械、通(tōα↑®ng)用(yòng)實驗室儀器(qì)、科(kē)研儀器(qì)設備等。
7、學前教育裝備：益智玩(wán)具、戶•®外(wài)設施、室內(nèi)玩(wán)教具、娛樂(yuè)教具、自(±♣ zì)制(zhì)玩(wán)教具等。
8、後勤設施裝備：校(xiào)用(yòng)辦公、校(xiào)車(chē)、校(xiào)服、£₹$←校(xiào)園燈光(guāng)設施、安全及消防器(qì)材、廚房(fáng)設備、生"&(shēng)活用(yòng)具、學生(shēng)用(yòn≥©g)品、環保節水(shuǐ)設備等 。
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教育領域處在當今社會(huì)信息技(j×₽¥ì)術(shù)的(de)時(shí)代，飛(fēi)速發展的÷¥→(de)信息化(huà)技(jì)術(shù)必然會(huì)教育領域得(de)到(✘÷±dào)廣泛應用(yòng)。随之帶來(lái)的(de)是(shì)教學手段、£♠α教學思想、以及評價教學的(de)标準等關γγπ×系到(dào)教育基本問(wèn)題的(de)巨大(dà)的(de)革新。β高(gāo)校(xiào)教育信息化(huà)的(de)內(nèi)涵就(jiù)是(ε<shì)指：高(gāo)等院校(xiào)著(zhe)眼于現≤λ←←(xiàn)代信息化(huà)手段技(jì)術(shù)<↕Ω¶的(de)現(xiàn)狀，采用(yòng)現(xiàn)代∑↕☆教育技(jì)術(shù)，推動自(zì)身(sh↑≥ēn)教育水(shuǐ)平的(de)發展的(de)，α→★ε全面變革高(gāo)等教育執行(xíng)過程中的(de)理(lǐ→σ)念，最終培養出掌握與新知(zhī)識經濟背景相(xiàng)适應的(de)人✔®≈¶(rén)才。構建數(shù)字化(huà)校(xiào)園，推進高(g¥₽®λāo)校(xiào)教育信息化(huà)水↓©&≥(shuǐ)平要(yào)跟蹤先進的(de)信息教學手段技(jì)術(shù→♠™≠)，引進高(gāo)效率的(de)科(kē)研、π•教學模式，學習(xí)先進的(de)信息化(huà)管理(lǐ)經驗，提高(gāoφβ₩✔)我國(guó)高(gāo)校(xiào)教學教育≠÷質量和(hé)全面服務範圍和(hé)水(sh£₽πuǐ)平。推進高(gāo)校(xiào)教育信息化(±βσhuà)，是(shì)高(gāo)等院校(xiào)發展在當今經濟時(shí)代背景下(xià)ε★∑σ的(de)主要(yào)方向，是(shì)建設和(hε₹♣€é)諧社會(huì)的(de)本質要(yào)求，也(yě)>≤∏是(shì)世界一(yī)流大(dà)學的(de)衡量标準。
“十四五”時(shí)期，教育信息化(huà)必須立足新發展階↕₹段，貫徹新發展理(lǐ)念，構建新發展格局，利用(yòng)信息技(jì)術÷'±(shù)完善教育教學環境、優化(huà)教育資源★'供給、加快(kuài)教學方式改革、拓展終身(shēn)學習(xí)服務，為(wè♥ ✘i)推動教育高(gāo)質量發展，構建面向¶∑↔≠每個(gè)人(rén)、适合每個(gè)人(rén)、更加開(kā≈δi)放(fàng)靈活的(de)教育體(tǐ)系提₹↑<供強有(yǒu)力的(de)支撐。
十四五《規劃》明(míng)确要(yào)求，要(yào)“提升教育信息∏ 化(huà)基礎設施建設水(shuǐ)平，構建高(g≠₩&āo)質量教育支撐體(tǐ)系” 充分(fēn)利用(yòng)現(xi$ ✔₹àn)有(yǒu)的(de)網絡基礎和(hé)國÷↓(guó)家(jiā)公共通(tōng)信資源，加強≈ ✘≠國(guó)家(jiā)主幹網、省市(sh★×σ✔ì)教育網和(hé)學校(xiào)校(xiào)園網的↕★(de)銜接，為(wèi)全體(tǐ)師(shī)生(shēng)和(hé)教育工(gōn↕φ≈g)作(zuò)者提供“高(gāo)速、便捷、綠(lǜ)色、安全”的(de)網絡↔☆服務；
為(wèi)進一(yī)步推動教育數(shù)字化(huà)的(de)應用(yòng)與✔λ發展，促進行(xíng)業(yè)、企業(yè)間(jiān)與院校(xiào)需求的(σ♥de)合作(zuò)交流。在相(xiàng)關主管部門(mén)及行(xíng)業(y>♠è)協會(huì)的(de)支持下(xià)“2024中國(guó)北(běi)¶β∏♠京教育數(shù)字化(huà)技(jì)術(sh∑∞♣ù)裝備展覽會(huì)”，将于2024年(nián)9月(yuè)2÷→§6-28日(rì)，在北(běi)京首鋼會(huì)展中心隆重召開(kāφ i)。展會(huì)以“數(shù)字化(huà)賦能(néng)、讓教育更智慧φ®↑←”為(wèi)主題，将展示：教育數(shù ±)字化(huà)平台、教育雲、教育裝備、智慧校(xiào)園、互動課堂、創新創客教育、人(♣♥↔λrén)工(gōng)智能(néng)、教育≠ 機(jī)器(qì)人(rén)、職業(yèβ☆)教育、多(duō)媒體(tǐ)技(jì)術(shù)等 σ →行(xíng)業(yè)先進技(jì)術(shù)裝×>₹備。屆時(shí)，我們誠摯邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外(wài)領域企業(y$∏↓è)、院校(xiào)、研究機(jī)構、協/學會(h®©uì)莅臨展覽現(xiàn)場(chǎng)參展、參觀、交流、洽談、采購(g≈♠£òu)。
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展覽會(huì)招展部
Fair to the Departmen™'t of
Contact：吳景逸
Phone：18616398336（同微(wēi)信）
Tel：86-021-59781615
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